Publicado en por lvartsconsejo

Estudiantes de Foundations (de izquierda a derecha) Victoria Rice, Terri Blum, Elizabeth Ferguson y Leigh Ann Gruen

Table Top Theatre es mi pasión actual.

Mi viaje en las Artes me ha llevado por un camino evolutivo. Como un niño afortunado nacido de una madre bailarina y un padre director de escena, las artes eran mi patio de recreo. Mi vida evolucionó naturalmente en años como intérprete, directora, coreógrafa, educadora y clínica. A través de estas experiencias llegué a conocer más y más el valor de una vida centrada en las artes y busqué llevar ese regalo a los demás. A medida que la economía y las oportunidades en la educación artística y las aplicaciones clínicas comenzaron a reducirse en los últimos años, me pregunté cuál sería la solución. Y entonces recordé….

A principios de siglo, las familias se reunían alrededor de teatros en miniatura en sus casas para representar obras de teatro con guión. Conocido como Toy Theatre, los pequeños escenarios permitieron a las familias y amigos participar en grandes producciones de obras clásicas y contemporáneas. Las familias también escribieron y realizaron sus propias producciones. Estos diminutos escenarios extendieron los límites de las ideas y se parecían más a una especie de títeres de dos o tres dimensiones. Los actores que rodeaban los pequeños escenarios interactuaban con imágenes diminutas que expresaban texto, tocaban instrumentos musicales, cantaban y manipulaban personajes y escenas.

Entonces, recientemente, decidí pensar en algo más pequeño; reducir el teatro de participación total a una miniatura, a un tamaño que se ajuste a los presupuestos actuales y al mismo tiempo brindar ese patio de recreo vital en las artes para niños, maestros, médicos y familias. Me asocié con Eric Covell, Director Técnico Asistente en el Departamento de Teatro y Danza en Muhlenberg College, para diseñar un escenario en miniatura portátil para educadores y médicos para usar en aulas y salas clínicas. ¡Creemos que también sería genial tenerlo en casa para jugar de forma creativa!

Este verano probamos TTT en dos entornos: el primero fue en Focus and Connect: Terapia de grupo integrado de artes que ofrezco para niños que necesitan desarrollar habilidades sociales y de comunicación. Kelly Weaver, estudiante de último año de arte en Moravian College, guió a seis niños de 12 a 14 años a través de una serie de ejercicios que dieron como resultado que los niños improvisaran una obra sobre el acoso escolar representada en el Table Top Theatre.

La segunda fue durante fundamentos de las artes creativas, un curso que enseño para el programa de Certificación de Maestros de la Escuela Wescoe. En

Configuración de TTT para Elementos

Cimientos, los futuros maestros aprenden a integrar el teatro, la danza, la música y las artes visuales con el plan de estudios del salón de clases. Cuatro estudiantes colaboraron en un texto original, Los elementos, e hizo descubrimientos sobre el espacio de actuación TTT y las muchas posibilidades que tiene para el maestro de clase.

¡Haz espacio en una mesa para este patio de recreo en las artes!

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